«Моя школа відкрита для всіх» – під таким гаслом у ЗЗСО №2 в період з 2 по 10 грудня проходив тиждень інклюзивної освіти, організований педагогами закладу освіти у співпраці з Будинком дитячої та юнацької творчості.
Розпочався він з радіолінійки «Інклюзія для всіх», на якій учні мали змогу ознайомитися з планом заходів та наголосили на важливості створення інклюзивного освітнього середовища. У перший тематичний день – «Разом до рівних можливостей» – було оформлено куточки інклюзивної освіти в класах та ресурсній кімнаті. Учні-старшокласники провели інформаційний десант «Кожна людина – унікальна і неповторна особистість». Для 2-5-их класів працювала майстерня «Розмалюємо цей світ», де діти мали змогу виразити свої емоції та почуття через творчість, а ще створювали постери «Жити разом – змінювати світ», які відобразили різноманітність їхніх талантів.
Кожен наступний день мав свою тему. Заходи вражали різноманітністю. Тут були й уроки толерантності, і виховні години «Кожна людина неповторна та унікальна», і фотовиставка про видатних людей з обмеженими можливостями «Можливості – обмежені, здібності – безмежні», і спортивні змагання «Разом ми – сила», і перерви добра, ігроленд «Казка збирає друзів»…
А ще ліцеїсти та вчителі мали змогу ознайомитися з книжковою виставкою про толерантність та інклюзію, відвідати в бібліотеці заняття «Інклюзія для всіх: різні та рівні».
На батьків, які виховують діток з ООП, чекали тренінги, анкетування та психологічні консультації.
Учасники професійної спільноти асистентів учителів взяли участь в засіданні професійної спільноти асистентів вчителів «Дитина з ООП замовляє розвиток», на якому обговорили актуальні питання інклюзивного навчання та поділилися досвідом, та долучилися до онлайн-тренінгу «Друг, наставник, підтримка – як анімований персонаж застосунку може стати джерелом позитивного впливу на дитину?» (в рамках Школи благодійності (інклюзія) міжнародного благодійного руху #«Щедрий вівторок»). З метою створення системи навчання вчителів-предметників, вчителів початкових класів, було проведено анкетування «Моє ставлення до інклюзивної освіти».
Діти з особливими потребами отримали можливість проявити свої творчі здібності у майстеркласах, з виготовлення новорічної листівки, ляльки-мотанки, окопних свічок. Як вони старались! З допомогою їхніх наставників у них все вийшло! Їхній радості не було меж, адже сам святий Миколай передав їм подаруночки.
Особливих емоцій для діток з ООП додали перегляд у БДЮТ лялькової вистави «Дідова дочка і бабина дочка», а також участь у святі «Святий Миколай світом мандрує – добро всім дарує».
Тиждень пройшов змістовно, цікаво та емоційно. До участі в заходах були залучені всі учасники освітнього процесу. Кожен вносив свою частинку добра у загальну справу – створення середовища, в якому можна здобувати якісну освіту та розвивати свої здібності всім учням незалежно від їхніх особливостей. Діти з ООП направду були рівними серед рівних у всіх заходах. Вони вправно вели м’яч, малювали сніговичків, наклеювати постери, брали участь в іграх та вікторинах. А головне – відчували допомогу наставників, дружній потиск рук та плече однокласників.
Тиждень інклюзії – це не лише низка заходів, а й можливість для кожного з нас стати більш толерантними, чуйними та відкритими до відмінностей. Разом ми створюємо інклюзивне суспільство, де кожна дитина має право на якісну освіту та розвиток!
Тиждень інклюзивної освіти досягнув своєї мети – підвищення обізнаності про важливість інклюзії. Учні, батьки та педагоги отримали нові знання, які допоможуть створювати комфортне й дружнє середовище для кожного.