31.10 на базі ліцею відбувся психолого-педагогічний консиліум «Адаптація першокласників до навчання у школі».
Метою засідання було підвищити рівень поінформованості вчителів щодо особливостей протікання адаптаційних процесів першокласників, провести аналіз проявів та причин шкільної дезадаптації, відстежити взаємозв’язок між особливостями протікання адаптаційного періоду та подальшим визначенням дитини у шкільному житті.
